Beste leerkracht

Met eigen kennis of met die van anderen komt u er niet meer uit. Dit kind met ernstige gedragsproblemen in uw klas, heeft hulp nodig. Welkom bij REC Oost-Nederland, teneinde te zien of dit kind een cluster 4 indicatie kan krijgen.

Rugzakje in regulier onderwijs

Er is een kind in uw klas met een psychische stoornis of gedrag- en/of ontwikkelingsproblemen. U bent, samen met geraadpleegde collega’s, tot de conclusie gekomen dat dit kind hulp nodig heeft. Speciale begeleiding. Het kind komt daarvoor in aanmerking als de Commissie voor de Indicatiestelling (CVI) besluit dat het kind een cluster 4 indicatie krijgt. De begeleiding kan op 2 manieren vorm krijgen:

  • Directe plaatsing speciaal onderwijs.
  • Plaatsing regulier onderwijs, met Ambulante Begeleiding.

Kiezen de ouders/verzorgers voor de tweede optie, dan krijgt de school het voor de leerling bestemde budget (rugzakje) ter beschikking. In overleg met het REC Oost-Nederland  wordt vervolgens de benodigde begeleiding ingekocht.
Dit bestaat uit:

  1. een Ambulante Begeleider (AB) van het REC wordt ingehuurd om u als leerkracht van de school te ondersteunen.
  2. uw school zorgt zelf voor extra hulp in de klas.
  3. uw school stelt samen met de Ambulante Begeleider een nieuw ‘handelingsplan’ op. De ouder moet het daar wel mee eens zijn.

De gang van zaken in het kort:

  1. de ouders/verzorgers melden het kind aan bij één van de aanmeldpunten. Met de trajectbegeleider wordt het dossier samengesteld. Dat wordt vervolgens naar het CVI gestuurd.
  2. de CVI geeft een positieve of negatieve beschikking.

Klik hier voor de uitgebreide omschrijving waar het dossier aan moet voldoen. 

Andere vormen van Ambulante Begeleiding

Behalve de AB vanuit het rugzakje zijn er nog twee vormen van Ambulante Begeleiding, namelijk:

  • Terugplaatsing Ambulante Begeleiding

Het kind zit al op een school voor speciaal onderwijs binnen het REC. Dan kan het kind, met steun van de speciale school, worden teruggeplaatst in het reguliere onderwijs. Deze vorm van AB duurt hoogstens 1 jaar.

  • Preventieve Ambulante Begeleiding

Voldoet het kind niet aan de criteria voor de indicatiestelling, maar vertoont wel duidelijke kenmerken van cluster 4 problemen, dan kan de ouder preventieve AB aanvragen. Hieraan zijn voor de ouder/verzorger kosten verbonden.

Wie zijn die Ambulante Begeleiders?

Ambulante Begeleiders zijn gespecialiseerde leerkrachten, verbonden aan een deelnemende school binnen REC Oost-Nederland. Deze begeleiders zijn ervaren in het onderwijs aan cluster 4 leerlingen. Ook zijn ze speciaal getraind op het overbrengen van deze kennis aan u als leerkracht.

Wat doet een AB zoal?

  • Hij/zij adviseert u als leerkracht(en)
  • Hij/zij verricht specifieke observaties
  • Onderhoudt contacten met de hulpverlenende instanties
  • Adviseert u over het opstellen van het handelingsplan
  • En hij/zij adviseert uw school inzake de aanschaf van hulpmiddelen en bij de keuze van leermethodes


Waar u heen kunt met uw vragen.

Hebt u vragen over de indicatiestelling of Ambulante Begeleiding, dan kunt u contact opnemen met een trajectbegeleider van uw school of met REC Oost-Nederland.

Centraal adres

REC Oost-Nederland
Postbus 88
7400 AB Deventer
(0570) 60 60 30
Coördinator Ambulante Begeleiding: de heer J. Fleskes, j.fleskes@recoost.nl
Secretaris CVI, de heer H. Tijs, h.tijs@recoost.nl (telefonisch spreekuur 11-12 uur)

Actueel

Wie het eerst lacht, lacht het langst

Het woord humor komt uit het Grieks en betekent letterlijk sap of vocht. De oude Grieken dachten namelijk dat onze lichaamssappen onze stemming regelden. Inmiddels weten we wel beter.

Tips

  • De kracht van de klagende ouder
  • Mission Possible
  • Brochure "Speciaal Onderwijs op Internet"
  • Grensoverschrijdend gedrag van pubers
  • Gameverslaving, dwangmatig gebruik herkennen, begrijpen en overwinnen


meer info